التعلم أهميته وخصائصه ولماذا يجب علينا التعلم

التعلم

مقدمة عن التعلم

يمثل التعلم أهمية بالغة في حياة الإنسان وهو من أهم المكتسبات التي يجب أن يحرص عليها الفرد، وهو غير مرتبط بالمادة التعليمية الدراسية فقط، بل يمر الإنسان بأنواع كثيرة من التعلم في حياته. ويكاد أن يكون التعلم أهم كلمة يجب أن تعطى الأهمية.

فمثلا لا يتمكن الفرد من العمل على جهاز الحاسوب إلا بعد أن يتعلم كيفية التعامل معه، وكذلك الطفل الصغير اذا لم يتعلم فلن يتمكن من أداء السلوك المطلوب.

تعريف ومعنى التعلم

التعلم هو عملية تغير شبه دائم في سلوك الفرد لا يلاحظ بشكل مباشر ولكن يستدل عليه من السلوك ويتكون نتيجة الممارسة، كما يظهر في تغير الأداء لدى الكائن الحي وأيضا يمكن أن يعرف التعلم بأنه تغير نسبي في السلوك يحدث نتيجة خبرة.

أهمية التعلم

يعد العقل من أكبر النعم التي من الله عليها على الإنسان،  إذ خلق الله سبحانه وتعالى الإنسان متميزا عن غيره من المخلوقات فكرمه بالعقل، فهو مصدر العلم والمعرفة والدراسة وهو كذلك طريقنا إلى حياة ناجحة.

يعد التعلم و طلب العلم إحدى حاجات الإنسان الأساسية، من أجل أن يعرف نفسه ويعلم عالمه، ويستمر تطور المعلومات مع تطوير الإنسان وازدهار حضارته.

لماذا نتعلم؟

اذا أعظم هدية يمكن أن تقدمها لنفسك هي أن تعلم كيف تتعلم، فقضاء بعض الوقت في اكتساب بعض المعلومات والمهارات مثل القراءة، المذاكرة، الكتابة، التعلم، وتدوين الملاحظات أمر جدير بما ينفق فيه من وقت وجهد.
وينبغي أن نسأل أنفسنا هذا السؤال لماذا نتعلم؟ فهل نتعلم من أجل العلم والمعرفة وفهم الحياة؟

أم هل نتعلم من أجل الشهادة أم الوظيفة أم في الحصول على مكانة أفضل؟

يجب علينا أن نحدد لماذا نتعلم؟ العلم يعد الإنسان لتأسيس حياة أفضل له ولأسرته من  خلال انضاجه عقليا، وأخلاقيا، واجتماعي، ومهنيا؛ ليرفع من ذاته ويكون عضوا فعالا في المجتمع.

طبيعة التعلم وخصائصه

1-ملاحظة التعلم : من غير الضروري ملاحظة التعلم عند حصوله لأنه عملية داخلية، فقد يتعلم الإنسان شيئا دون أن يظهره على الواقع، فيبقى أمرا خفيا ف نفسه.

حيث أنه لا يمكن معرفة  مدى حصول التعلم لدى الطالب فالمدرسة إلا بعد إجراء اختبار أو انعكاس لذلك التعلم في الواقع، فملاحظة التعلم ممكنة ولكنها غير ضرورية.

2-التعلم عملية تغير : يجب أن يظهر تغير ولو نسبي نتيجة التعليم، كالتغير في سلوك المتعلم، أو في المعلومات المكتبة.

مثلا عند تعلم الطالب برنامجا للحاسوب مثل برنامج البوربوينت، لكنه تركه ولم يعمل في البرنامج مدة طويلة من الزمن حتى نسيه، فهو قد تعلم البرنامج لكنه خامل في ذهنه فهو يحتاج إلى تنشيط.

3-النضج والتعلم : هناك علاقة وطيدة بين النضج والتعلم، فكلما زاد النضج زاد التعليم، فمثلا الشخص الذكي يستطيع تعلم لعبة الشطرنج لوجود النضج والاستعداد الكاف بينما الشخص المحدود الذكاء في القدرات لا يتمكن من تعلمها لعدم وجود استعداد كاف لذلك.

ومثال لذلك أيضا لا يسمح للأشخاص دون السابعة عشرة بتعلم قيادة السيارات لان النضج الحاصل لديهم قبل هذا السن لا يكفي لتعلم القيادة.

4-القدرة والجهد والتعلم

 القدرة هي إدراك الفرد ووعيه بأن لديه المعرفة للقيام بأمر معين. والجهد هو الأداء الذي يقوم به الفرد لتحقيق مهمة معينة. والتعلم مرتبط ارتباط وثيقا بالقدرة والجهد، فكلما زادت القدرة والجهد زاد التعلم.

مثلا بعض الأشخاص لديهم مشكلة في إنقاص الوزن الزائد، حيث أنهم يعتقدون أنهم مهما حاولوا فإنهم لن يقدروا على ممارسة الرياضة أو الامتناع عن الأكل، وهذا يجعلهم لا يبذلون الجهد الذي يقدرون عليه فعليا لتحقيق الهدف.

التعلم أهمية بالغة في حياة الإنسان وهو من أهم المكتسبات التي يجب أن يحرص عليها الفرد، وهو غير مرتبط بالمادة التعليمية الدراسية فقط، بل يمر الإنسان بأنواع كثيرة من التعلم في حياته.

ويكاد أن يكون التعلم أهم كلمة يجب أن تعطى الأهمية، فمثلا لا يتمكن الفرد من العمل على جهاز الحاسوب إلا بعد أن يتعلم كيفية التعامل معه، وكذلك الطفل الصغير اذا لم يتعلم فلن يتمكن من أداء السلوك المطلوب.

التعلم أهميته وخصائصه

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *